วิสัยทัศน์ / ปรัชญา
|
การนำนโยบายสู่การปฏิบัติของโรงเรียนบ้านหนองบาง
วิสัยทัศน์(Vision)
มุ่งจัดการศึกษาตามแนวพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี มีมาตรฐานบนพื้นฐานของเศรษฐกิจพอเพียง เคียงคู่คุณธรรม นำความรู้ ควบคู่เทคโนโลยี ชุมชนสามัคคีร่วมบริหาร ประสานเครือข่ายสู่สังคมแห่งการเรียนรู้
พันธกิจ (Mission)
-
ส่งเสริมและพัฒนาให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้ถูกต้อง และอ่านคล่อง เขียนคล่องตามระดับชั้น
-
ส่งเสริมการจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างทั่วถึง ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
-
จัดการศึกษาโดยให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
-
พัฒนาระบบบริหารจัดการอย่างมีคุณภาพ
-
ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้ได้ฝึกงานทักษะวิชาชีพ
-
ส่งเสริมสุขภาพผู้เรียน เฝ้าระวังและแก้ปัญหาภาวะทุพโภชนาการนักเรียนตลอดปีการศึกษา
-
ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดีของสังคม รู้จักเสียสละ มีระเบียบวินัย และเคารพกฎหมาย
เป้าหมาย(Goals)
-
เด็กนักเรียนอ่านออก เขียนได้ถูกต้อง และอ่านคล่อง เขียนคล่องตามระดับชั้น ร้อยละ 100
-
เด็กนักเรียนปฐมวัยได้รับการเตรียมความพร้อม ร้อยละ 100
-
เด็กนักเรียนภาคบังคับได้รับการศึกษา ร้อยละ 100
-
เด็กนักเรียนภาคบังคับผ่านเกณฑ์ประเมินระดับชาติในระดับพอใช้และดีไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
-
เด็กนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษได้รับการพัฒนาทุกด้าน และได้เข้ารับการแข่งขันในระดับ สพป. ไม่น้อยกว่าร้อยละ 35
-
นักเรียนมีภาวะทุพโภชนาการไม่เกินร้อยละ 1
-
เด็กนักเรียนมีทักษะด้านดนตรี กีฬา อาชีพ เมื่อจบการศึกษา ไม่ต่ำกว่า 3 ทักษะ
อัตลักษณ์ของโรงเรียนบ้านหนองบาง
มีทักษะชีวิต ตามแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง
คำขวัญ
รู้หน้าที่ อัธยาศัยดี มีคุณธรรม น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิต
ปรัชญาโรงเรียน
คุณธมโม สุวิชาโน คุณธรรมนำความรู้
กลยุทธ์
1. เร่งรัดการปฏิรูปการศึกษา โดยยึดคุณธรรมนำความรู้ ควบคู่บูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความสมานฉันท์ สันติวิธี และตามวิถีประชาธิปไตย
2. พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาทุกระดับ
3. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน ภาคเอกชนและท้องถิ่นในการจัดการศึกษา
4. ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม และค่านิยมพื้นฐานไปพร้อม ๆ กับการเรียนการสอน
5. จัดทำโครงการอาหารกลางวัน โดยเน้นอาหารคุณภาพและเพียงพอต่อความต้องการ และโครงการสำรองอาหารเสริม ( นม และของว่าง เช่น ขนม ไข่ต้ม ผลไม้ เป็นต้น ) เพื่อเสริมให้กับนักเรียนที่มีภาวะโภชนาการไม่ถึงเกณฑ์
6. ส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกทักษะวิชาชีพในระหว่างเรียน อย่างน้อย 2 วิชาชีพ
นโยบายการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านหนองบาง ปีการศึกษา 2567
1. ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนชั้นอนุบาล ให้นักเรียนได้รับการพัฒนาทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา เต็มตามศักยภาพ โดยการกระตุ้น ติดตามให้ผู้ปกครองส่งเด็กเข้าเรียนชั้นอนุบาลทุกคน เน้นการพัฒนาครูผู้สอนให้ใช้เทคนิค นวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอน มีโครงการ ผลงานที่ ชัดเจน เป็นรูปธรรม
2. เร่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาทุกกลุ่มประสบการณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ให้นักเรียนได้เรียนอย่างมีความสุข มีพัฒนาการ มีคุณธรรมสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ตามมาตรฐานคุณภาพนักเรียนโดย ครูปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนเพื่อการเรียนรู้ที่แท้จริง ตามแนวทางปฏิรูปทางการศึกษา ครูวัดและประเมินผลตามสภาพที่แท้จริงหรือการปฏิบัติงานของนักเรียน ควบคู่กับการใช้เครื่องมือวัดหรือแบบทดสอบ
3. สนับสนุนบุคลากร ให้เป็นผู้เชี่ยวชาญในอาชีพ มีจิตสำนึก อุดมการณ์ และ วิสัยทัศน์ กว้างไกล ใฝ่รู้ อุทิศตนในการปฏิบัติงาน พัฒนาตนเองและวิชาชีพให้ทันความเปลี่ยนแปลงของสังคม โดยเน้นจัดส่งครูเข้าอบรมสัมมนาในโอกาสต่าง ๆ จัดหาค่าลงทะเบียนอบรม ค่าเบี้ยเลี้ยง ค่าที่พัก ค่าพาหนะ ค่าบริการเอกสารทางวิชาการ จัดทัศนศึกษาดูงานนอกสถานที่ อำนวยความสะดวกด้านวัสดุอุปกรณ์ บำรุงขวัญ กำลังใจ และจัดบริการสวัสดิการต่าง ๆ อย่างทั่วถึง
4. เร่งรัดให้ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่จะเน้นให้นักเรียนมีความรู้คู่คุณธรรม นักเรียนได้เรียนรู้งานอาชีพเบื้องต้น บูรณาการการเรียนการสอนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และเน้นการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรให้ครอบคลุมทุกด้าน ทั้งด้านการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม โดยจัดให้มีกิจกรรมไหว้พระสวดมนต์ยาว ฝึกสมาธิ และอบรมคุณธรรมจริยธรรม ทบทวนเบญจศีลเบญจธรรม และการปฏิบัติตนในรอบสัปดาห์ที่ผ่านมาในทุก ๆ วันศุกร์ ปลูกฝังความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม ยึดมั่นในระบอบประชาธิปไตย ตลอดจนการปลูกฝังสุขบัญญัติและการออกกำลังกาย เพื่อการมีสุขภาพจิตที่แจ่มใส สุขภาพกายที่แข็งแรง เจริญเติบโตตามวัยและลดภาวะทุพโภชนาการ
5. ส่งเสริมการจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนให้มีบรรยากาศร่มรื่น สะอาด สวยงาม มีไม้ดอกไม้ประดับ ป้ายนิเทศ ป้ายหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอพียง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข ป้ายคำขวัญสอนใจต่าง ๆ และเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมทำความสะอาดเขตพื้นที่รับผิดชอบ
6. จัดการบริหารงบประมาณในโรงเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียนและการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน โดยเน้นให้ครูเจ้าหน้าที่การเงิน พัสดุ จัดทำหลักฐานให้เรียบร้อยเป็นปัจจุบัน สามารถ ตรวจสอบได้ทันที และรายงานให้คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาทราบเพื่อประโยชน์ในการเบิกจ่าย
7. ส่งเสริมให้องค์กรท้องถิ่น ชุมชน ผู้ปกครอง เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยเน้นการจัดประชุมอย่างสม่ำเสมอ และชี้แจงให้ตระหนักถึงความสำคัญของการจัดการศึกษา และช่วยดูแลกวดขัน นักเรียนด้านความประพฤติ สุขภาพอนามัย การทำการบ้าน และช่วยสนับสนุนให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในการจัดการศึกษา
|